叛逆是正常的生理现象，是孩子建立独立人格的自然结果，多发生在初中阶段，主要原因有三方面。首先是初中学业压力加重，造成孩子的心理负担。其次，周围环境改变，从幼年进入青春期，周围的同学也成为少年，遇到人生中最早期的人际交往问题。
另外一个很重要的原因，就是孩子进入青春期身体内分泌方面也会发生新的转变。导致了孩子出现易怒现象，情绪不稳定的情况。所以作为家长，我们应该清醒的意识到，""叛逆""是正常的，是孩子即将长大成人的标志。
图为安化青少年特训学校
在知晓了原因，我认为家长作出的应对办法是应该是应该尽早建立"讲理"的沟通方式，逐步的培养孩子成为一个讲道理，明事理的人，这样呢，家长在家庭当中的建立沟通的这样一种交流方式。孩子，如果说对了的话，家长应该听建议，按照孩子自身的想法，去帮助孩子梳理人生的规划和定位，以及各阶段的方向和目标，这样的可以在很大程度上避免孩子出现剧烈叛逆的情况。
发生叛逆的家长都很苦恼，但这也是考验家长责任担当的时刻。我们要积极应对。可以考虑通过引导孩子建立兴趣，比如鼓励孩子参与非身体对抗性的体育运动，比如网球、乒乓球等活动，帮助孩子消耗掉多余的能量，同时也会让孩子将注意力转移到体育活动中。
图为益阳青少年特训学校
对于不太适合体育运动的孩子，可以考虑参与科技活动，比如青少年人工智能课程，从智能玩具体验、少儿编程实验、智能硬件试验、交互体验制作、智能家居设计和人工智能实践，会引发孩子极大的学习兴趣，让孩子远离不良群体，投身到科技探索与学习当中，在掌握未来谋生技能的同时，还能够建立良好的思维、做事习惯。
正如我们常常听到的，孩子是父母的一面镜子，孩子的身心需要我们单位精心呵护与养育。创造平等的家庭环境，为孩子梳理正确积极的人生观，既进到我们为人父母的担当，同时也为我们的美好生活栽下了幸福的种子。
